Одинадцять ігор, у яких «М» звучить як «м», а не як «ем» — щоб дитина склала МАМА, а не «емаема». Дітям 4–6 років, українською, на iPhone.
П'ять кроків, і кожна гра робить один із них. Той самий кіт веде через усі. Натисніть — почуєте голос, який чує дитина.
Літера озвучена своїм звуком, а не назвою: «к», а не «ка».
Приголосна з голосною — неподільна одиниця читання.
Кожне з 499 слів іде з тим самим малюнком — скрізь і завжди.
Речення описує те, що на малюнку видно. Або не описує — і це теж гра.
Сторінками, як у книжці, з питаннями після останньої.
Ті самі картки, що на головному екрані застосунку, і ті самі кольори. Чотири з них відкриті безкоштовно назавжди.
Окремий екран для дорослого показує не бали, а те, що справді сталося за тиждень.
Цього тижня Марійка читала сім разів по десять хвилин. Навчилася складати склади з М, Л і С. Прочитала 34 нові слова і дві казки. Досі плутає Б і Д.
Усе це рахується на самому телефоні й нікуди не йде: акаунта немає, пошти ми не питаємо, сервера з даними в нас узагалі не існує. Рівень складності теж один на весь застосунок — не треба налаштовувати кожну гру окремо.
Написані для цього застосунку, а не взяті звідкись. Кожна про те, як герой пробує три способи й знаходить четвертий. Тут не рівні й не бали — тут дитина сама обирає, кого слухати сьогодні.
«ЧЕРЕПАХА, ЯКА ПОСПІШАЛА» · «ДРАКОН БЕЗ ВОГНЮ» · «КИТ І НЕБО» · «ХМАРКА, ЩО ЗАБЛУКАЛА». Шість відкриті одразу.




А за прочитане дитина збирає наліпки — п'ятдесят сім, і всі голографічні: нахиліть телефон, і перелив піде за рукою. Тут його веде курсор.
Одна покупка. Назавжди. Підписки немає й не буде: вміст закінчений, і брати за нього щомісяця було б нечесно. Чотири гри й шість казок лишаються безкоштовними назавжди — без пробного періоду й без обмеження за часом.
Ігри працюють без мережі. Вона потрібна двічі й лише за вашим рішенням: магазину при покупці й нам, коли ви натискаєте «завантажити» набір рухомих обкладинок і начитки казок. Набір їде простим запитом за іменем файла — ми не дізнаємось ні хто ви, ні що саме ви читаєте.
Учителі суботніх шкіл кажуть про своїх учнів дивну річ: букви вони знають добре й читають навіть краще за однолітків в Україні — але не розуміють прочитаного. Тому тут кожне слово йде з малюнком, а речення описує те, що на малюнку видно. Перемикача мови немає навмисно.
Десять хвилин на день, без домашки й без «ще трохи». Помилка не червоніє й нічого не віднімає — у цьому віці червоний читається як осуд, а дитина, яка вчиться читати, помиляється постійно. Застосунок закінчується: він не зроблений, щоб у ньому сиділи годину.
Якщо ви працюєте з дітьми — у суботній школі, у садочку чи на заняттях — напишіть мені, і я відкрию повний доступ. Без умов і без прохання щось публікувати: мені потрібна ваша чесна думка, зокрема про те, де застосунок працює погано. Методика в ньому моя, і я міг помилитися там, де ви побачите одразу. Не відпишете — теж нормально, доступ лишається.
Методика, порядок літер і сценарії заняття →
Написати на [email protected]Мене звати Антон Козіонов. Я продуктовий дизайнер і продакт-менеджер: за фахом займаюся тим, щоб складні речі ставали зрозумілими людям, які не зобов'язані розбиратися в тому, як вони влаштовані всередині.
«БУКВИК» я зробив сам — від методики й текстів до останньої кнопки. Це не студія й не конвеєр: сімдесят казок написані під цей застосунок, кожне з п'ятисот слів озвучене окремо, а кожне правило — від того, чому помилка не червона, до того, чому склади йдуть саме в такому порядку, — має причину, яку я можу пояснити.
Тут немає реклами, аналітики й акаунтів. Не тому, що не встиг додати, а тому, що застосунком користується дитина п'яти років, і єдине, чого вона має навчитися, — читати.
Чотири гри з одинадцяти — абетка зі складами, «Знайди зображення», «Правда чи ні» і «Знайди зайве» — та шість казок із сімдесяти. Безкоштовне назавжди, без пробного періоду й без обмеження за часом: ніякого пейволу після четвертої літери. Решта відкривається однією покупкою.
Ні, і це вирішувалося окремо. У грі, де треба вибрати картинку, спершу читається слово — а схожі малюнки ніколи не показуються поруч, бо на слово КІТ годяться і 🐈, і 🐱, і правильних відповідей стає дві. Там, де відповідь можна було б угадати з малюнка, слово звучить, а картинки немає взагалі.
Голос синтезований — його не начитувала людина в студії. Але й не синтезується на телефоні на льоту: кожне слово, склад і звук озвучені заздалегідь, прослухані й відібрані вручну, а вже потім вшиті в застосунок. Тому одне й те саме слово звучить однаково на будь-якому телефоні й тоді, коли інтернету немає. Для дитини, яка вчиться читати, важливе саме це: щоб слово щоразу звучало так само.
Це один із випадків, заради яких він і зроблений. Учителі суботніх шкіл кажуть про своїх учнів так: букви вони знають добре й читають навіть краще за українських однолітків — але не розуміють прочитаного. Тому тут кожне слово йде з малюнком, а речення описує те, що на малюнку видно. І перемикача мови немає навмисно: коли дитині дають вибір, вона майже завжди бере мову вулиці.
Він зроблений під одну мову й один вік, а не перекладений із чужого. Літера звучить своїм звуком, а не назвою: «м», а не «ем», — щоб дитина склала «МАМА», а не «емаема». Помилка не червоніє й нічого не віднімає. Немає таймерів, сердечок і серій — нічого, що підганяє дитину.
Поки ні, тільки для iPhone. Якщо Android для вас важливий — напишіть, я рахую такі листи.
Застосунок готується до подачі. Напишіть — і в день виходу я надішлю вам посилання та стартову ціну, поки вона стартова.
[email protected]